Associations / ONG

je suis à la recherche d'un travail comme assistante de direction ou secrétaire de direction. je suis disponible de suite
merci

JEUNE COMPTABLE TANANARIVIEN CHERCHE TRAVAIL EN GRANDE VILLE PROVINCIALE
DANS L'ADMINISTRATION-GÉRANCE HOTEL-COMPTABILITÉ-TOURISME-COMMERCE

jeune homme 29ans, célibataire, dynamique et sérieux,titulaire de maîtrise en paléontologie et anthropologie biologique,cherche emploi dans le domaine de l' environnement ou santé ou sociale.

Jeune homme 29ans, célibataire,sérieux,dynamique, capable de travailler personnel ou en équipe,titulaire de maîtrise en paléontologie et Anthropologie biologique cherche emploi dans le domaine sociale ou environnement ou santé.

Programme Officer (Marine) Madagascar

We currently have a vacancy for a Programme Officer (Marine) starting on the 1st of August for our Madagascar and Indian Ocean Islands Programme which focuses on long-term coastal resource management initiatives.

Our work employs local environmental knowledge in combination with conventional scientific research and has a strong emphasis on community involvement and capacity-building. Working closely with the national government, local and international research institutions and community groups, our programmes develop and implement sustainable actions for marine biodiversity conservation and economic development in marginalized regions.

Position Responsibilities

Programme Officer (Marine) will be responsible for the management of the organization’s classroom- and field-based training in Coastal Management, Sustainable Marine Ecotourism and Community-Based Resource Management, in collaboration with the University of Antsiranana, Madagascar as well as logistical and student management. The Programme Officer's duties will include but not be limited to:

1. develop and lead the training modules and learning materials and deliver courses to regional and international students

2. supervise work schedules for programme personnel and train local trainers

3. administer and control project budgets, ensuring that funds are spent appropriately and accounted for accordingly

4. liaise with local partners on course development and delivery

5. responsible for all student registrations and other administrative duties

6. organising and leading field trips. Will be responsible for staff, interns, students and equipment

Supervisory Responsibilities

The Programme Officer will be responsible for the supervision of international and local students and personnel.

Working Conditions

The Programme Officer will work standard British office hours (9:00 am to 5:00 pm) at our regional office in Antsiranana, Madagascar although many assignments will require additional working hours or international travel. Twenty days holiday per annum will be provided.

Contract Period

The initial contract period is for 12 months (extendable), beginning in August 2011, with the possibility of extension and/or promotion. The contract will begin with a probation period of 3 months.

Remuneration

Salary will be dependent on experience.

Skills required

Essential
Masters in a related subject
Malagasy National
Living in or willing to relocate to Antsiranana
2 years teaching experience at college level or above
Fluent spoken and written French and English
Broad knowledge of marine conservation issues
Excellent writing and communication skills, with the ability to communicate effectively with diverse range of audiences (from field staff to policy makers) from different disciplines, cultures and educational background
Public speaking skills and demonstrated ability to give technical presentations on coastal management issues
Ability to multi-task, learn new material, and manage time effectively in a dynamic and fast-paced environment
Ability to effectively build partnerships and manage relationships with key partners, donors and government officials
Proven experience of managing and motivating a multicultural team
High level of computer literacy including Powerpoint, Excel, Word
Familiar with social networking sites and other online resources
Proven experience of managing budgets and keeping good accounts
Proven experience of logistical management
Proven experience organising and running field based research
Experience working in an office and in general administration

Desirable
PhD in a related subject
Ability to speak and/or write in Sakalava
Experience teaching in higher education
Experience traveling or working in the western Indian Ocean
Experience in marketing and promotion
Contacts within the conservation sector
Contacts within the corporate sector


Applicants should send a CV and cover letter to Sarah Duddigan at vacancies@c-3.org.uk. Shortlisted candidates will be interviewed late July.

Background

C3 is a young and dynamic organization demonstrating how credible and rigorous scientific research can be combined with traditional ecological knowledge to inform effective conservation management actions from grassroots to regional and international levels.
This is an ideal means for a well qualified individual to enter the sector of international biodiversity conservation and build their experience within a growing non-profit organisation. With a suite of biological and socio-economic research programmes as well as long-term technical capacity-building programmes in the Western Indian Ocean, South east Asia and South Pacific, C3 is respected both within the communities it works as well by inter-governmental bodies to which it provides technical advice.
Programme Officer (Fieldwork) Madagascar

C3 currently has a vacancy for a Programme Officer (specializing in Fieldwork) for its expanding international programmes which focus on long-term coastal resource management initiatives.

Our work employs local environmental knowledge in combination with conventional scientific research and has a strong emphasis on community involvement and capacity-building.

Working closely with the national government, local and international research institutions and community groups, our programmes develop and implement sustainable actions for marine biodiversity conservation and economic development in marginalized regions.

Position Responsibilities:

The C3 Programme Officer will be responsible for the management of the organization’s work in Antsiranana. S/he will work both independently and as a part of an international team depending on the particular assignment. Specific tasks include, but may not be limited to...

1. Management of the research, training, and outreach components of the programme

2. Supervision of the work schedule for programme personnel and training local partners

3. Administration and control of project budgets, ensuring that funds are spent appropriately and accounted for accordingly

4. Production of the programme newsletter, awareness-raising and training materials

5. Liaison with local partners

6. Ensuring the health and safety of all personnel involved in the programme and the security of field equipment


Supervisory Responsibilities:

The C3 Programme Officer will be responsible for the supervision of international interns, local students and personnel.

Working Conditions:

The C3 Programme Officer will work standard office hours at our field office in Antsiranana although many assignments will require additional working hours or international travel. Twenty days holiday per annum will be provided.

Contract Period:

The initial contract period is for 18 months (extendable), beginning 1st August 2011 with the possibility of extension and/or promotion. The contract will begin with a probation period of three months.



Remuneration:

The C3 Programme Officer shall be provided with a local salary (level dependent on experience)

Requirements:

Essential:

Malagasy national

Advanced to intermediate level of english

Relevant degree (biology/geography/social science)

Proven field experience in Madagascar

Team management experience

Proven administrative skills

Highly computer literate

Good time management and organizational skills

Proven initiative and leadership qualities

Excellent communication and presentation skills

Desirable:

Postgraduate qualification (or preferably equivalent in field experience)

Experience in SPSS

Experience in field equipment maintenance and repair

Evidence of an excellent standard of writing in English language

Experience working in the non-profit sector


Applicants should send a CV and cover letter to Sarah Duddigan at
vacancies@c-3.org.uk by 15th July 2011.

Shortlisted candidates will be interviewed in late July.

Homme âgé de 23 ans,célibataire,cherche travail concernant le domaine de la santé et/ou de la conservation de la biodiversité naturelle.Je suis un homme dynamique,capable de travailler en équipe ou personnellement,sérieux,méthodique et confiant

JH 25ans cherche emploi comme comptable dans un cabinet, experience 1ans en comptabilité, DTSCAE ESCAME

Titre: Consultant en inventaire
Type de contrat: SSA Durée de la consultation: 1 mois
Niveau : NOA Section: Administration Lieu d’affectation: Antananarivo
______________________________________ ________________________________________ _____
1. CONTEXTE
Pour mieux gérer ses inventaires et équipements et connaître l’état de ses mobiliers, UNICEF a besoin de connaître la liste exhaustive des mobiliers et des divers équipements. C’est pourquoi UNICEF sollicite les services d’un Consultant pour réaliser les inventaires des mobiliers et des divers équipements et appareils utilisés au niveau de son bureau à Tana et son sous bureau à Ambovombe.

2. OBJECTIFS CIBLES
• Inventaire physique des mobiliers et des équipements du bureau UNICEF et Bureau de Sud et rapprochement des inventaires par bureau avec les données Lotus,
• Inventorier les mobiliers et équipements, leurs états actuels (Hors d’usage, en état de marche, très bon état) ainsi que les détenteurs et/ou utilisateurs respectifs
• Remplir les formulaires d’inventaire pour les utilisateurs et obtenir leur signature et répertorier ces formulaires par utilisateurs
• Travailler étroitement avec la section Supply pour évaluer la valeur actuelle ou amortisation des articles.
• Codifier chaque article et mettre les étiquettes autocollantes comportant les codes sur chaque article et coller les autocollants comportant les logos d’UNICEF sur ces articles.
• Préparer un rapport sur les anomalies à ajuster et suivre avec l’Admin Officer pour toutes les ajustements à faire.
• Fournir les résultats/rapport d’inventaire en versions électronique et papier
• La remise des livrables (rapport d’inventaire en versions papier et électronique et rapport des ajustements et recommandations) s’effectuera après, la validation des livrables constituera la fin de la prestation.

3. QUALIFICATIONS NECESSAIRES (Y COMPRIS CONNAISSANCES SPECIALISEES)
• Avoir une licence en business Management/Administration/gestion d’ inventaire ou son équivalent
• Avoir une bonne connaissance en gestion de matériels et inventaires
• Avoir une bonne connaissance en informatique
• Avoir une bonne capacité d’analyse, d’organisation et du sens de la responsabilité
• .Avoir une bonne capacité de travail en équipe et de travail dans un environnement multiculturel.

4. EXPERIENCES PROFESSIONNELLES REQUISES
5 ans d’expérience en inventaire des matériels

5. CONDITIONS DE TRAVAIL (incluant les facilités à fournir par le bureau i.e. ordinateur, espace de travail, autres équipements, etc…)
Espace de travail a fournir par le bureau, le consultant doit avoir son propre ordinateur pour effectuer ce travail

6. TITRE DU SUPERVISEUR DIRECT
Administrative Specialist /Administrative Officer

7. VOYAGE RENTRANT DANS LE CADRE DU CONTRAT (si nécessaire)
Sous bureau -Ambovombe

8. CONDITIONS DE SOUMISSION
Les candidats intéressés sont priés d’adresser sous pli fermé, /lettre de motivation, une offre technique et financière, un CV détaillé, une copie du/des diplôme(s), un formulaire des Nations Unies (P11) dûment rempli (à retirer auprès de la réception de l’UNICEF ou à l’adresse mail : rh.unicefmada@gmail.com) avant le 19 Juin 2011 à Galaxy Andraharo.

A l’attention de la Chargée des Ressources Humaines, UNICEF Antananarivo, Madagascar, Maison Commune des Nations Unies, Zone Galaxy Andraharo - avec la référence :

“ 11 – SSA Consultant en inventaire ”

Femme mariée, mère de deux enfants, cherche poste de gestionnaire de stocks, responsable logistique ou merchandiser. 4 ans d'expérience.
Contact : 0327679550 - 0340953106

AVIS DE VACANCE DE POSTE TEMPORAIRE
Republication
UNICEF MADAGASCAR RECRUTE:

Date effective du poste temporaire : Juillet 2011
Titre du poste : Logisticien en Programme Elargi de Vaccination (PEV)
Grade : NOA (Grille du système des Nations Unies)
Type de nomination : Nomination temporaire
Lieu d’affectation : Antananarivo
Date de publication : 30 Mai 2011 Date de clôture : 13 Juin 2011

I- CONTEXTE ET JUSTIFICATION.
Madagascar a pris des engagements dans le domaine des maladies évitables par la vaccination en vue d'améliorer significativement le niveau de santé de ses populations cibles.
Cependant, ce pays fait face aux multiples défis qui ralentissent les efforts vers l’atteinte des objectifs du millénaire pour le développement. En plus des contraintes institutionnelles comme la faible accessibilité aux services de santé, le système de vaccination souffre des impacts de la crise politique que traverse le pays depuis environ 2 ans qui sont : l’insuffisance des financements aussi bien du cote gouvernemental que des donateurs, l’insuffisance des ressources humaines qualifiées niveau décentralisé et opérationnel, de l’insuffisance en moyens d’approvisionnement et de supervision, de la faible fonctionnalité de la chaine de froid a cause de l’insuffisance du pétrole et des pièces détachées, de la faiblesse de la gestion logistique au niveau central, de l’insuffisance des supervisions a tous les niveaux etc…
De ce fait, Madagascar se retrouve parmi les 10 pays de la région qui ont le plus d’enfants non vaccinés ou incomplètement vaccinés.
Dans le souci d’améliorer la situation et de relever les taux de couverture vaccinale en 2011 , l’UNICEF s’engage a appuyer le Ministère de la sante pour les interventions planifiées pour 2011 qui sont les suivantes : la mise a jour du PPAC pour la période 2011-2015, le développement d’un plan intégré de communication, le renforcement de la vaccination de routine par un renforcement de la logistique a tous les niveaux, la mise en œuvre de l’ACV avec focus sur les districts moins performants notamment le grand sud et les 10 grandes villes, la redynamisation du CCIA et appui a la gestion des activités financées par GAVI et l’introduction du vaccin contre le pneumocoque en avril 2011 et contre les rotavirus en 2013. Cette dernière intervention nécessite une logistique de la vaccination très performante en terme de chaine de froid, de la gestion des stocks et de l’approvisionnement au niveau des districts et des centres de sante vaccinant, une formation des prestataires, une surveillance des manifestations post vaccinales et de l’évaluation post introduction du nouveau vaccin a 1, 6 et 12 mois. En fonction de la disponibilité des fonds, 3 passages des activités de vaccination supplémentaires contre le tétanos dans les 39 districts a haut risque seront conduites en vue de l’élimination du tétanos a Madagascar.
Ces engagements, qui contribueront à l'atteinte des objectifs du Millénaire pour le développement, nécessitent un appui technique conséquent de l’UNICEF. Pour parvenir aux objectifs d'éradication de la poliomyélite, du contrôle de la rougeole, de l'élimination du tétanos maternel et néonatal, une équipe PEV au sein de la section Survie et développement de l’enfant à charge des maladies évitables par la vaccination s'avère nécessaire afin d'appuyer conséquemment le Ministère de la Santé dans la mise en œuvre des différentes stratégies. C’est dans ce cadre qu’un consultant national NOB technique PEV et un consultant national NOA logisticien sont recrutés pour appuyer le L3 EPI specialist.

II- TACHES ASSIGNEES :
• Mettre à jour de l’inventaire de la logistique y compris la chaîne de froid et les moyens de transport a tous les niveaux,
• Appuyer la logistique pour l’introduction du vaccin contre les pneumocoques au niveau national et des districts en assurant notamment l’installation et le fonctionnement des 2 chambres froides dans les locaux de SALAMA, le fonctionnement des chambres froides au niveau du dépôt central du PEV et en appuyant les districts pour la maintenance préventive et les réparations des appareils de chaine de froid.
• Appuyer le service de vaccination pour l’élaboration et la mise en œuvre d’un plan d’approvisionnement des districts en vaccins et autres intrants pour la vaccination,
• Appuyer le service de vaccination et faire le suivi de la gestion des vaccins au niveau central, la production du rapport de gestion des stocks des vaccins et sa transmission mensuelle à ESARO et AFRO
• Appuyer le service de vaccination au développement du vaccin et devices forecasting à soumettre a SD Copenhague
• Appuyer la formation des responsables PEV et chaine de froid au niveau des 10 régions sur la gestion des vaccins et la chaine de froid et assurer que les utilisateurs soient formés sur les petites réparations, la maintenance préventive des équipements et leur bonne utilisation,
• En collaboration avec la section logistique, organiser la distribution et l’installation des appareils de froid et de transport mis a disposition par UNICEF et les autres intervenants
• En collaboration avec la section logistique et services des achats, appuyer techniquement le service de vaccination dans la commande et disponiblisation des vaccins financés par les fonds de l’Etat et l’enlèvement immédiat des vaccins à leur arrivée a l’aéroport,
• Contribuer a la mise a jour du plan pluri annuel complet PPAC 2011-2015
• Appuyer le Ministère de la santé dans le plaidoyer auprès de l’Etat pour le financement du pétrole lampant pour la chaine de froid.


III- RESULTATS ATTENDUS
• Inventaire actualisé de la logistique de vaccination notamment la chaine de froid et le transport disponible,
• Chaine de froid fonctionnel en permanence au niveau national et des districts notamment avant l’introduction des vaccins contre le pneumocoque en avril 2011.
• Plan d’approvisionnement des districts en vaccins et intrants de vaccination disponible et mis en œuvre et zéro rupture en intrants de vaccination au niveau des districts.
• Rapports mensuel de gestion des vaccins et intrants au niveau national et districts disponibles et envoyés a chaque fin de mois a ESARO et AFRO.
• Responsables PEV et médecins inspecteurs dans les 10 régions formés sur la logistique de vaccination.
• Vaccines and devices Forecasting élaboré et transmis a SD Copenhague en novembre 2011.


IV- QUALIFICATION REQUISE :
• Disposer d’au moins un premier diplôme universitaire en électrotechnique, spécialité chaine de froid avec un minimum de 1 années d’expérience dans le domaine de la logistique de la vaccination et particulièrement de la chaine de froid
• Doté de capacités de leadership avec des aptitudes managériales, et apte à travailler en collaboration avec les institutions gouvernementales et ses principaux partenaires,
• Maîtrise parfaite du français, bonne connaissance de l’anglais
• Essentielles : Au moins 5 ans dans le domaine de la logistique de la vaccination
• Souhaitable : Avoir suivi la formation sur la gestion de la chaine de froid serait un atout

V- SOUMISSION DE CANDIDATURE
Les candidat(e)s intéressé(e)s sont prié(e)s d’adresser sous pli fermé, une demande manuscrite / lettre de motivation, un CV détaillé, une copie de carte d’identité nationale ou passeport, une copie du/des diplôme(s), un formulaire des Nations Unies (P11) dûment rempli (à retirer à la réception de l’UNICEF ou à l’adresse mail rh.unicefmada@gmail.com) à la Chargée des Ressources Humaines, UNICEF Antananarivo, Madagascar, Maison Commune des Nations Unies, Zone Galaxy Andraharo - avec la référence :
“11 / Logisticien en Programme Elargi de Vaccination (PEV) - TA”
Les candidatures peuvent être adressées par e-mail à l’adresse suivante : rh.unicefmada@gmail.com
Seuls les candidats qui seront présélectionnés pour interview seront contactés et recevront une réponse officielle à leur demande de candidature.

L’UNICEF est un environnement non fumeur
Les candidatures féminines qualifiées sont vivement encouragées

TERMES DE REFERENCE POUR LE RECRUTEMENT DE CONSULTANTS ET PRESTATAIRES INDIVIDUELS

Titre: T4D – C4D ICT Assistant
Type de contrat: SSA
Période de la consultation: 7 mois
Section: Information Information Communication Technology / Communication for the development
Lieu d’affectation: Antananarivo

Contexte
Dans le cadre de l’utilisation de la technologie pour le développement, l’UNICEF souhaite recruter un développeur pour implémenter des solutions prouves efficace dans d’autres pays. Plusieurs projets sont à développer dans ce cadre : l’utilisation des SMS pour la collecte de données en temps réel, Facts For Life (FFL) , Connecting Classrooms and Biodiversity Conservation, Nutrition Security Monitoring, et gestion de données pour tous les sections de l’UNICEF. Tous ces projets aideront à une prise de décision efficace et plus ciblée à chaque niveau ainsi qu’à une meilleure suivi et évaluation.
Objectifs principaux
Mettre à la disposition de l’UNICEF Madagascar une plateforme robuste et fonctionnelle afin de faciliter l’accès aux informations et la prise de décision. Cette plateforme hébergera tous les projets définis dans le cadre de la mission.
Responsabilités et taches clés
Sous la supervision directe de l’ICT Specialist, il/elle agira en tant que maitre d’œuvre dans l’implémentation technique des idées proposes par le team C4D/T4D. Il interviendra dans tout le processus du projet : de l’analyse à la mise en production. Plusieurs projets touchant plusieurs entités délocalises seront aussi à développer.
Il s’occupera plus précisément des taches suivantes :
• Adapater/customiser la plateforme Rapid SMS selon les besoins programmatique de l’UNICEF Madagascar et ses partenaires impliqueés ;
• Analyser les faisabilités des idées proposes par le team T4D/C4D;
• Proposer les meilleurs logiciels et matériels pour la conception, le test, le déploiement des applications ;
• Développer les applications de façon structuré en suivant les cahiers de charges rédiges conjointement avec le maitre d’ouvrage, ainsi que les normes standards de programmation ;
• Fournir une documentation technique et utilisateur des solutions implémentes ;
• Former les utilisateurs et administrateurs systèmes à propos des solutions implémentes.

Qualifications et compétences requises
• Diplôme universitaire de niveau Licence en Informatique option programmation, intégration de système, minimum ou equivalent
• Expérience de 03 ans dans la programmation d’application
• Expérience dans le domaine des Technologies de l’ Information et de la Communication
• Une expérience réussie dans la mise en place de solution de traitement des SMS avec des outils open source.
• Très à l’aise dans l’utilisation des outils et system libre et open source.
• Maitrise de python ou Ruby, familier avec les framework Django ou Cheetah ou Caping rails
• Bonne connaissance de librairies javascript comme JQuerry, Mootools
• Très a l’aise avec la programmation web (XHTML, CSS) ; déploiement sous Apache , Base de donnes avec Postgres ou Mysql. Le tout sur plateforme widows ou Linux.
• Etre très autonome
• Très bonne capacité rédactionnelle et grande aisance relationnelle
SOUMISSION DE CANDIDATURE
Les candidat(e)s intéressé(e)s sont prié(e)s d’adresser sous pli fermé, une demande manuscrite / lettre de motivation, un CV détaillé, une copie de carte d’identité nationale ou passeport, une copie du/des diplôme(s), un formulaire des Nations Unies (P11) dûment rempli (à retirer à la réception de l’UNICEF ou à l’adresse mail rh.unicefmada@gmail.com) à la Chargée des Ressources Humaines, UNICEF Antananarivo, Madagascar, Maison Commune des Nations Unies, Zone Galaxy Andraharo - avec la référence :
“11/ SSA - développeur pour implémenter des solutions prouves efficace dans d’autres pays ”
Date limite de réception des candidatures : Vendredi 24 Juin 2011 à 11h30
Les candidatures peuvent être adressées par e-mail à l’adresse suivante : rh.unicefmada@gmail.com

AVIS DE VACANCE DE POSTE TEMPORAIRE
Republication
UNICEF MADAGASCAR RECRUTE:

Date effective du poste temporaire : Juillet 2011
Titre du poste : Logisticien en Programme Elargi de Vaccination (PEV)
Grade : NOA (Grille du système des Nations Unies)
Type de nomination : Nomination temporaire
Lieu d’affectation : Antananarivo
Date de publication : 30 Mai 2011 Date de clôture : 05 Juin 2011

I- CONTEXTE ET JUSTIFICATION.
Madagascar a pris des engagements dans le domaine des maladies évitables par la vaccination en vue d'améliorer significativement le niveau de santé de ses populations cibles.
Cependant, ce pays fait face aux multiples défis qui ralentissent les efforts vers l’atteinte des objectifs du millénaire pour le développement. En plus des contraintes institutionnelles comme la faible accessibilité aux services de santé, le système de vaccination souffre des impacts de la crise politique que traverse le pays depuis environ 2 ans qui sont : l’insuffisance des financements aussi bien du cote gouvernemental que des donateurs, l’insuffisance des ressources humaines qualifiées niveau décentralisé et opérationnel, de l’insuffisance en moyens d’approvisionnement et de supervision, de la faible fonctionnalité de la chaine de froid a cause de l’insuffisance du pétrole et des pièces détachées, de la faiblesse de la gestion logistique au niveau central, de l’insuffisance des supervisions a tous les niveaux etc…
De ce fait, Madagascar se retrouve parmi les 10 pays de la région qui ont le plus d’enfants non vaccinés ou incomplètement vaccinés.
Dans le souci d’améliorer la situation et de relever les taux de couverture vaccinale en 2011 , l’UNICEF s’engage a appuyer le Ministère de la sante pour les interventions planifiées pour 2011 qui sont les suivantes : la mise a jour du PPAC pour la période 2011-2015, le développement d’un plan intégré de communication, le renforcement de la vaccination de routine par un renforcement de la logistique a tous les niveaux, la mise en œuvre de l’ACV avec focus sur les districts moins performants notamment le grand sud et les 10 grandes villes, la redynamisation du CCIA et appui a la gestion des activités financées par GAVI et l’introduction du vaccin contre le pneumocoque en avril 2011 et contre les rotavirus en 2013. Cette dernière intervention nécessite une logistique de la vaccination très performante en terme de chaine de froid, de la gestion des stocks et de l’approvisionnement au niveau des districts et des centres de sante vaccinant, une formation des prestataires, une surveillance des manifestations post vaccinales et de l’évaluation post introduction du nouveau vaccin a 1, 6 et 12 mois. En fonction de la disponibilité des fonds, 3 passages des activités de vaccination supplémentaires contre le tétanos dans les 39 districts a haut risque seront conduites en vue de l’élimination du tétanos a Madagascar.
Ces engagements, qui contribueront à l'atteinte des objectifs du Millénaire pour le développement, nécessitent un appui technique conséquent de l’UNICEF. Pour parvenir aux objectifs d'éradication de la poliomyélite, du contrôle de la rougeole, de l'élimination du tétanos maternel et néonatal, une équipe PEV au sein de la section Survie et développement de l’enfant à charge des maladies évitables par la vaccination s'avère nécessaire afin d'appuyer conséquemment le Ministère de la Santé dans la mise en œuvre des différentes stratégies. C’est dans ce cadre qu’un consultant national NOB technique PEV et un consultant national NOA logisticien sont recrutés pour appuyer le L3 EPI specialist.

II- TACHES ASSIGNEES :
• Mettre à jour de l’inventaire de la logistique y compris la chaîne de froid et les moyens de transport a tous les niveaux,
• Appuyer la logistique pour l’introduction du vaccin contre les pneumocoques au niveau national et des districts en assurant notamment l’installation et le fonctionnement des 2 chambres froides dans les locaux de SALAMA, le fonctionnement des chambres froides au niveau du dépôt central du PEV et en appuyant les districts pour la maintenance préventive et les réparations des appareils de chaine de froid.
• Appuyer le service de vaccination pour l’élaboration et la mise en œuvre d’un plan d’approvisionnement des districts en vaccins et autres intrants pour la vaccination,
• Appuyer le service de vaccination et faire le suivi de la gestion des vaccins au niveau central, la production du rapport de gestion des stocks des vaccins et sa transmission mensuelle à ESARO et AFRO
• Appuyer le service de vaccination au développement du vaccin et devices forecasting à soumettre a SD Copenhague
• Appuyer la formation des responsables PEV et chaine de froid au niveau des 10 régions sur la gestion des vaccins et la chaine de froid et assurer que les utilisateurs soient formés sur les petites réparations, la maintenance préventive des équipements et leur bonne utilisation,
• En collaboration avec la section logistique, organiser la distribution et l’installation des appareils de froid et de transport mis a disposition par UNICEF et les autres intervenants
• En collaboration avec la section logistique et services des achats, appuyer techniquement le service de vaccination dans la commande et disponiblisation des vaccins financés par les fonds de l’Etat et l’enlèvement immédiat des vaccins à leur arrivée a l’aéroport,
• Contribuer a la mise a jour du plan pluri annuel complet PPAC 2011-2015
• Appuyer le Ministère de la santé dans le plaidoyer auprès de l’Etat pour le financement du pétrole lampant pour la chaine de froid.


III- RESULTATS ATTENDUS
• Inventaire actualisé de la logistique de vaccination notamment la chaine de froid et le transport disponible,
• Chaine de froid fonctionnel en permanence au niveau national et des districts notamment avant l’introduction des vaccins contre le pneumocoque en avril 2011.
• Plan d’approvisionnement des districts en vaccins et intrants de vaccination disponible et mis en œuvre et zéro rupture en intrants de vaccination au niveau des districts.
• Rapports mensuel de gestion des vaccins et intrants au niveau national et districts disponibles et envoyés a chaque fin de mois a ESARO et AFRO.
• Responsables PEV et médecins inspecteurs dans les 10 régions formés sur la logistique de vaccination.
• Vaccines and devices Forecasting élaboré et transmis a SD Copenhague en novembre 2011.


IV- QUALIFICATION REQUISE :
• Disposer d’au moins un premier diplôme universitaire en électrotechnique, spécialité chaine de froid avec un minimum de 5 années d’expérience dans le domaine de la logistique de la vaccination et particulièrement de la chaine de froid
• Doté de capacités de leadership avec des aptitudes managériales, et apte à travailler en collaboration avec les institutions gouvernementales et ses principaux partenaires,
• Maîtrise parfaite du français, bonne connaissance de l’anglais
• Essentielles : Au moins 5 ans dans le domaine de la logistique de la vaccination
• Souhaitable : Avoir suivi la formation sur la gestion de la chaine de froid serait un atout

V- SOUMISSION DE CANDIDATURE
Les candidat(e)s intéressé(e)s sont prié(e)s d’adresser sous pli fermé, une demande manuscrite / lettre de motivation, un CV détaillé, une copie de carte d’identité nationale ou passeport, une copie du/des diplôme(s), un formulaire des Nations Unies (P11) dûment rempli (à retirer à la réception de l’UNICEF ou à l’adresse mail rh.unicefmada@gmail.com) à la Chargée des Ressources Humaines, UNICEF Antananarivo, Madagascar, Maison Commune des Nations Unies, Zone Galaxy Andraharo - avec la référence :
“11 / Logisticien en Programme Elargi de Vaccination (PEV) - TA”
Les candidatures peuvent être adressées par e-mail à l’adresse suivante : rh.unicefmada@gmail.com
Seuls les candidats qui seront présélectionnés pour interview seront contactés et recevront une réponse officielle à leur demande de candidature.

L’UNICEF est un environnement non fumeur
Les candidatures féminines qualifiées sont vivement encouragées

JF,23ans,Célibataire, Malgache,Titulaire Maitrise en Droit Public, Approfondi Droit Privé Master2 à CNTEMAD et Anglais à ETP,Ayant fait une stage dans une Administration Publique et dans un Cabinet Juridique International, Cherche Emploi pouvant mettre en valeur mes compétences et mes expériences et mes connaissances

Association Recherche Ingénieur Agronome (H ou F)

Poste à Nosy-be Durée Trois mois. Et CDI si compétent.
Connaissance agriculture bio serait un plus.
Mission : Quantifier les besoins en produits agricoles de l’ile Nosy-be
Création d’une exploitation agricole, piscicole et apicole
Création d’un maraichage bio, de 5 ha
Création d’une pépinière, arbres fruitiers et forestier.
Formation des jardiniers
Logement et nourriture sur site

CV, motivations, prétention

L’association malgache Kolo Zaza Malagasy recrute :

Un Animateur Educateur

Profil :
- Homme ou femme
- Parlant couramment le français
- Niveau Baccalauréat
- Organisé(e), méthodique, dynamique, créatif
- Compétences relationnelles : Sens du dialogue, capacité de compréhension et d’écoute
- Apte à travailler en équipe
- Expérience professionnelle concluante dans le travail (développement) social ou avec les enfants
- Expérience en animation souhaitée
- Apte à travailler dans les bas quartiers d’Antananarivo (Isotry, Andranomanalina, Andavamaba,…….)

Tâches/Responsabilités :
- Animation des activités d’éveil auprès des enfants et des parents
- Travail d’accompagnement familial - visites à domicile
- Utilisation des outils de suivi des enfants et des familles

Vous suivrez une formation interne et participerez à des formations externes.

Les dossiers de candidature (Lettre de motivation manuscrite avec prétentions salariales, CV avec photo récente) seront à faire parvenir à : KOZAMA - Boite Postale 13008 – 101 Antananarivo ou par mail

Objectif : L’assistant (e ) de direction a pour mandat d’appuyer la direction et le responsable administratif et financier

Missions principales
Sous la supervision du Directeur Adjoint, l’Assistant de direction assure :
- Gestion administrative
- Gestion de la petite caisse
- Gestion des archives
Attributions principales :

Gestion des archives :
- Gestion physique des courriers : Gestion des courriers entrants et sortants
- Classement/Archivage des documents administratifs
- Enregistrer les documents de l’ONG sous forme électronique

Gestion administrative:
- Effectuer l’avis d’embauchage et de débauchage au niveau de la CNaPS,
- Mettre à jour le dossier administratif du Personnel (absence, congé, repos, sanctions, avancements…),
o Remplir la fiche de demande d’absence et l’envoyer par voie hiérarchique pour accord et autorisation puis validation de la direction
o Garder dans un classeur les fiches d’absence, congés, repos
o Mettre dans son dossier dans une enveloppe par personne les lettres de sanction et/ou d’avancements
- Assurer l’organisation des missions,
o Etablir l’Ordre de mission à chaque mission suivant le TDR fourni par le Chef de mission et validé par la direction
o Calculer les dépenses à engager durant la mission (Per-diem et Carburant ou Frais de déplacement puis les dépenses relatives aux activités)
o Etablir l’état de paiement de per-diem à signer par le missionnaire
o Préparer avec le logisticien tous les équipements et les fournitures utiles pour les missionnaires
o Etablir la DED et le chèque correspond au montant du budget total de la mission et suivre la procédure de décaissement
o Viser l’Ordre de mission au départ des missionnaires
o Suivi des régularisations des missions

Gestion financière:
- Assurer la gestion de la petite caisse, approvisionnement, production d’état
- Assurer l’enregistrement comptable des opérations de caisse et mission
- Assister le RAF à la préparation des états financiers
- Assurer la Gestion des factures
- Effectuer l’arrêt mensuel du livre de caisse,
o Arrêter et imprimer le journal de caisse sur Excel, à la fin du mois
o Faire un PV en mentionnant numéro de la dernière pièce enregistrée et le solde de la caisse à cette date
o Faire billetage des sous à confronter avec le solde comptable
o Faire signer le PV au RAF et au Directeur Adjoint avant de le classer
- Classement des factures pour comptabilisation

Achat:
- Mettre à jour la base de données fournisseurs,
§ Etablir un tableau de suivi des fournisseurs et en assurer sa mise à jour avec :
Š Nom et adresse ou raison sociale des fournisseurs + ses coordonnées fiscales et commerciales
Š Numéro de son contrat avec EFA s’il est de prestataire de service + dates de commencement et d’achèvement de son intervention
Š Calendrier de paiement suivant le contrat
- Effectuer la consultation et la comparaison de prix auprès fournisseurs pour tous les achats de l’ONG (achat de consommables, matériels informatiques, mobiliers, pièces des matériels roulants, entretien,…), présenter au Directeur Adjoint pour la décision d’acquisition, passer au RAF pour la procédure de paiement
- Etablir les Bons de Commandes pour les gros achats
- Assurer la recherche des factures proforma suivant l’exigence du manuel de procédure

Production des documents :
- Préparer les offres sous les formats exigés par les partenaires
- Préparer le weekly schedule pour la réunion hebdomadaire du staff
- Elaborer des lettres administratives requises par la Direction (lettre de remerciement, validation livrable, …)

Profil :
- Diplôme de technicien supérieur en secrétariat, gestion
- 3 années d’expériences dans un poste similaire
- Dynamique, autonome, rigueur
- Très forte capacité en rédaction des lettres ou documents en français
- La maitrise de la langue anglaise serait un atout
Si vous serez disponible de suite, veuillez envoyer votre dossier de candidature muni d’une lettre de motivation avec prétention salariale, CV avec photo récente au plus tard le jeudi 26 mai 2011 à 17h

Dans la mise en œuvre du projet « veille d’information, interpellation, mobilisation autour de la Gouvernance de l’exploitation et de la commercialisation des Ressources Forestières » au niveau de la région SAVA, Boeny, Menabe, Alaotra Mangoro, Atsinanana et Matsiatra Ambony

L’OBSERVATOIRE NATIONAL DE L’INTEGRITE (ONI) Recrute :
UN(E) STAGIAIRE ASSISTANT LE RESPONSABLE DE COMMUNICATION


I. Mandat du Stagiaire (liste non exhaustive):

Le stagiaire a pour mission d’assister le Responsable de Communication dans ses attributions en appuyant:
- la conception d’outils de communication : dépliants, affiches, émission radiophonique, mini-reportage, bulletin d’information …
- la gestion et l’alimentation du site web de l’ONI;
- l’organisation et la participation à des événements : atelier de formation, atelier de capitalisation; exposition,...
- le suivi de la production des outils chez les fournisseurs
- la rédaction et la publication articles spécialisés
- la production et publication des rapports d’observation
- la collecte, le traitement et le traitement des faits à publier
- l’alimentation de Base de donnés et sa réactualisation


II. Profil du Stagiaire :

Le stagiaire doit avoir les qualifications suivantes :
- titulaire d’un bac+3 minimum en communication, journalisme, sciences sociales, ou équivalent
- forte capacité dans les techniques de communication et d’animation
- maitrise de l’outil informatique : Photoshop, illustrator, In Design, … ou ayant une forte motivation pour apprendre
- bonne capacité rédactionnelle (malgache, française)
- connaissance en écriture journalistique
- être disponible pour des fréquents déplacements dans les régions d’interventions
- ayant un sens d’écoute et de partage
- capacité à travailler sous pression
- méthodique, sérieux (se) et organisé (e)
- dynamique et rigoureux (se)
- disponible de suite


III. Durée du stage :

Stage à temps plein, du mois de Juin au mois de Décembre 2011 inclus. Le stagiaire dispose de 7 mois pour réaliser sa mission et présenter son rapport de stage.


Adresser votre lettre de motivation incluant vos attentes, vos apports et CV (incluant photo récente et n° de téléphone pour contact rapide), au plus tard le 27 mai 2011 à 17h00, sous la référence :
(Réf : Recrutement d’un stagiaire RC)

Dans la mise en œuvre du projet « veille d’information, interpellation, mobilisation autour de la Gouvernance de l’exploitation et de la commercialisation des Ressources Forestières » au niveau de la région SAVA, Boeny, Menabe, Alaotra Mangoro, Atsinanana et Matsiatra Ambony ;

L\\\'OBSERVATOIRE NATIONAL DE L\\\'INTÉGRITÉ (ONI)recrute :

UN(E) STAGIAIRE ASSISTANT LE RESPONSABLE TECHNIQUE ET STRATÉGIQUE


Mandat du Stagiaire (liste non exhaustive):

Le stagiaire a pour mission d’assister le Responsable Technique et Stratégique dans ses attributions en appuyant:
- l’élaboration et la conception des dossiers et documents techniques : curricula de formation, fiche d’observation par thème, présentations diverses (focus group, atelier de discussion, assemblée générale, etc.),
- la rédaction des divers rapports technique et rapports de missions ;
- la facilitation / formation des groupes cibles de l’ONI et à l’encadrement technique des correspondants régionaux ;
- la production des documents de capitalisation ;
- la capitalisation des expériences méthodologiques des études portant sur l’intégrité ;
- le développement des stratégies et approches de l’ONI ;


II. Profil du Stagiaire :

Le stagiaire doit avoir les qualifications suivantes :
- Titulaire d’un Bac+3 minimum dans l’un des domaines suivants : économie, sociologie, droit, géographie, agroforesterie ou autres domaines jugés pertinents.
- Capacité d’observation, d’écoute, de prise de note, d’analyse et de rédaction en français et en malagasy
- Connaissance en Informatique Bureautique (Word, Excel, Powerpoint) et Internet
- Aptitude à travailler en équipe
- Etre disponible pour des fréquents déplacements dans les régions d’interventions
- Disponible de suite
- Critères personnels : intégrité, qualité morale, sens de l’initiative, compétence, faculté d’adaptation, indépendance et sens des relations humaines
- L’aisance en andragogie, en psychologie de masse, en matière de Société Civile ainsi que la connaissance de la problématique de la Gouvernance Forestière à Madagascar sont des atouts.


III. Durée du stage :

Stage à temps plein, du mois de Juin au mois de Décembre 2011 inclus. Le stagiaire dispose de 7 mois pour réaliser sa mission et présenter son rapport de stage.



Adresser votre lettre de motivation incluant vos attentes, vos apports et CV (incluant photo récente et n° de téléphone pour contact rapide), au plus tard le 27 mai 2011 à 17h00, sous la référence :
(Réf : Recrutement d’un stagiaire RTS)

Titre: Gestionnaire de projet
Type de contrat: SSA
Période de la consultation: 11 mois renouvelables
Niveau proposé: NOC
Section: Gouvernance pour la Protection de l’Enfant – projet inter-agence
Lieu d’affectation: Antananarivo

1. CONTEXTE
Le système des Nations-Unies à Madagascar a développé un projet commun pour prévenir et répondre aux violences à Antananarivo. Le document de projet a été validé par le bailleur de fond à New York en avril 2011. Les agences qui participent sont le UNFPA, UN-Habitat, OCHA et l’UNICEF, cette dernière étant l’agence chef de file de ce projet dont l’objectif est la mise en place de mécanismes communautaires pour promouvoir les interventions locales afin de réduire les risques de violence, de conflit et d’insécurité et garantir la protection des populations à Antananarivo dans 25 Fokontany.

Les activités-clés identifiées dans ce projet sont issues des axes programmatiques de Vision Stratégique du Système des Nations Unies 2010-2011: 1) l’appui au processus de transition et à la réconciliation nationale selon le processus adopté et reconnu par la communauté internationale, ainsi que l’appui au respect de l’état de droit ,à la promotion de la culture de la paix et la prévention des conflits ; 2) l’accès aux services sociaux de base dans les domaines de l’éducation et de la santé ; 3) la protection des couches vulnérables et des populations à risque, y compris la gestion des catastrophes ; 4) le soutien à l’économie 5) le renforcement de l’information, du suivi/évaluation et de la communication.

Dans le cadre de la mise en œuvre de ce projet conjoint, l’UNICEF recrute un gestionnaire de Projet qui travaillera en collaboration étroite avec les quatre agences du projet et ce sous la supervision de l’UNICEF.

2. BUT
En collaboration avec le coordonnateur international de projet conjoint et le comité de pilotage des agences parties au projet Sécurité Humaine, le gestionnaire de projet assure la mise en œuvre du projet pendant toute sa durée.

3. OBJECTIFS CIBLES
Le plan de travail conjoint des agences pour la mise en œuvre du projet est révisé et finalisé et tient compte des budgets alloués pour chaque composante
Les activités du projet conjoint sont mises en œuvre en coordination avec le comité de Pilotage et les partenaires des agences par le biais d’organisation de comités, de sessions d’information et d’ateliers suivant les besoins identifiés lors de l’élaboration du plan de travail
Les comités d’exécution avec les partenaires locaux au niveau du terrain sont fonctionnels et l’exécution du projet garantie dans les fonkontanis ciblés
Les partenaires d’exécution reçoivent l’appui technique nécessaire pour la mise en œuvre du projet. Le suivi et des rapports réguliers de mise en œuvre sont partages avec le comité de pilotage

4. PERIODE DE LA CONSULTATION

Mai 2011 à Avril 2014


5. QUALIFICATIONS NECESSAIRES (Y COMPRIS CONNAISSANCES SPECIALISEES)
Niveau académique avancé (Master) avec une expérience professionnelle qualifiante en économie, administration, sciences sociales ou sociologie urbaine, idéalement avec une spécialisation en développement urbain et réduction de la pauvreté, ou expérience similaire
Capacités relationnelles avec les collègues, les autorités et les communautés
Capacité de travailler en équipe
Excellentes capacités de communication
Capacités analytiques et d’écriture structurée et efficace de projets et de leur budgétisation
Maitrise du français et de l’anglais écrits et parlés obligatoire

6. EXPERIENCES PROFESSIONNELLES REQUISES
Au moins 5 ans d’expérience professionnelle en matière de gestion, coordination de projet/programmes nationaux et internationaux, familiarité avec le système des Nations Unies. Expérience avec une agence du système des Nations-Unies ou avec une ONG internationale appréciée;
Expérience technique dans des projets relatifs à la gouvernance et/ou à la réduction de la pauvreté avec les communautés locales appréciée; ;
Expérience avérée en gestion de budgets et relations avec les bailleurs de fonds internationaux

7. CONDITIONS DE TRAVAIL (incluant les facilités à fournir par le bureau i.e. ordinateur, espace de travail, autres équipements, etc…)
Le consultant disposera de tout matériel bureautique et informatique pour mener à bien ses tâches. Un espace de travail lui sera dédié.

8. TITRE DU SUPERVISEUR DIRECT
Sous supervision UNICEF -


9. VOYAGE RENTRANT DANS LE CADRE DU CONTRAT (si nécessaire)

Des missions uniquement sur Antanananarive auront lieu

10. SOUMISSION DE CANDIDATURE
Les candidat(e)s intéressé(e)s sont prié(e)s d’adresser sous pli fermé, une demande manuscrite / lettre de motivation, un CV détaillé, une copie de carte d’identité nationale ou passeport, une copie du/des diplôme(s), un formulaire des Nations Unies (P11) dûment rempli (à retirer à la réception de l’UNICEF ou à l’adresse mail ) à la Chargée des Ressources Humaines, UNICEF Antananarivo, Madagascar, Maison Commune des Nations Unies, Zone Galaxy Andraharo - avec la référence :
“11/ SSA Gestionnaire de projet NOC ”
Date limite de réception des candidatures : Vendredi 13 mai à 11h30
Les candidatures peuvent être adressées par e-mail

Dans le cadre du projet «FAA», mené dans la Région MENABE, District de Morondava, Miandrivazo, Mahabo, Belo sur Tsiribihina, Manja dont les principales activités sont axées sur l’Assainissement et l’Hygiène ainsi que la sensibilisation et Conscientisation en matière d’Hygiène,

Croix Rouge Malagasy recrute pour un contrat à durée déterminée (CDD) : 1 an renouvelable

01 Responsable Technique en Assainissement et Hygiène (H ou F) : Poste basé à Morondava
MISSIONS :
Sous la supervision du Chef de projet FAA à Morondava, le Responsable en Assainissement et Hygiène, il (elle) est affecté (e) à travailler étroitement avec les responsables du projet FAA, premier responsable de la mise en œuvre des activités liées à l’application de la CLTS, l’IEC/CCC. Il (elle) sera également chargé(e) de la mise en relation des communautés cibles avec les autorités locales.
RESPONSABILITES PRINCIPALES:
• Contribuer à la réalisation des objectifs et de la vision de Croix Rouge Malagasy dans l’éradication de la défécation à l’air libre ou DAL
• Assurer la qualité du Projet FAA
• Aider le chef de projet et les staffs de la Croix Rouge Malagasy de Morondava sur terrain pour qu’on puisse atteindre l’objectif SDAL.
• Assurer la bonne gestion des ressources allouées pour la mise en œuvre des activités sur terrain
• Aider le chef de projet à établir le rapport périodique relatif au projet
• Contribuer à l’évaluation des activités.
TÂCHES SPECIFIQUES:
• Travailler étroitement avec le Chef de projet à coordonner les activités et encadrer les animateurs communautaires
• Assurer le suivi technique de la mise en place et l’opérationnalisation des activités dans les communautés cibles
• Tenir et mettre à jour les documents et informations concernant les activités dans les communes d’interventions.
• Participer aux formations, réunions, séminaires, ateliers touchant le projet
• Participer activement à la conduite de formation PHAST et le CLTS
• Planifier et organiser avec mobilisateurs communautaires et les animateurs à la réalisation des étapes nécessaires de l’approche CLTS
• Assurer la collecte et l’analyse de données et des informations relatives à l’avancement du projet
• Travailler étroitement et encadrer les animateurs communautaires
• Effectuer toutes tâches inhérentes à ses fonctions
PROFILS ET QUALIFICATIONS REQUISES:
• Etudes supérieures en sciences sociales ou en communication ou similaires (BACC+3)
• Expériences réussies d’au moins 5ans dans le domaine de l’assainissement
• Connaissances en construction ou réhabilitation pratique des infrastructures d’Assainissement
• Sensibilisation en matière d’hygiène
• Expériences en CLTS – PHAST et en marketing de l’assainissement très souhaitées
• Connaissance en suivi et contrôle des travaux
• Expérience en communication sociale : mobilisation, animation et gestion des conflits
• Organisation et conduite de formations (Andragogie au niveau paysan….)
• Utilisation des outils informatiques bureautiques (traitement de texte, tableur et internet)
• Maitrise de la langue française et malagasy
• Disponible pour des fréquents déplacements
• Bon communicateur - esprit innovateur et concepteur
• Bonne condition physique
• Avoir un permis de conduire de moto
• Disponible de suite
• Connaissance de la région
• Connaissance socioculturelle et des dialectes locaux

Pour postuler à l’une de ces offres proposées ci-dessus, merci d’envoyer votre candidature (lettre de motivation avec prétention salariale, curriculum vitae détaillé avec photo récente, photocopie des diplômes, coordonnée téléphonique pour contact rapide, sous pli fermé avec mention de référence du poste choisi avant le 09 mai 2011 à l’adresse suivante :
Bureau de la Croix-Rouge Malagasy, 1 Rue Patrice Lumumba, Tsaralalana, Antananarivo 101.

RESPONSABLE SUIVI ET EVALUATION
Dans le cadre du projet «FAA», mené dans la Région MENABE, District de Morondava, Miandrivazo, Mahabo, Belo sur Tsiribihina, Manja dont les principales activités sont axées sur l’Assainissement et l’Hygiène ainsi que la sensibilisation et Conscientisation en matière d’Hygiène,

Croix-Rouge Malagasy recrute pour un contrat à durée déterminée (CDD) : 1 an renouvelable
01 Responsable de suivi et évaluation (H ou F): Poste basé à Morondava

MISSIONS
Sous la supervision du Chef de projet FAA à Morondava, le Responsable de suivi et évaluation, il (elle) est affecté (e) à travailler étroitement avec les responsables du projet FAA pour la planification, orientation, et recommandation de toutes les activités, premier responsable de la mise en place et la mise en œuvre du Système de Suivi Evaluation du projet
ATTRIBUTIONS
• Tenir et mettre à jour les documents et informations concernant les activités dans les sites d’interventions.
• Effectuer le suivi des prestations internes qu’externes en matière d’appui technique sur la mise en place de la SDAL ou FDAL dans les communautés cibles
• Superviser l’ensemble de l’unité de suivi évaluation et veiller à son bon fonctionnement
• Participer activement à l’évaluation des stratégies d’approche à la CLTS
• Participer à l’évaluation du projet
• Encadrer les mobilisateurs communautaires à la mise en œuvre et le suivi de leur plan d’action
• Contribuer à la rédaction des rapports périodiques du projet
• Assurer l’implication maximum des autorités locales dans la mise en œuvre du projet
• Assurer que les interventions en Assainissement soient conformes aux stratégies, politiques et textes nationaux en la matière.
• Assurer la collecte et la capitalisation des données
• Contribuer au développement des documents relatifs à la situation d’avancement de projet (Rapport, PTA, …) et assurer la communication avec le Siège de la Croix Rouge Nationale à Antananarivo
• Effectuer toutes tâches inhérentes à ses fonctions
PROFILS ET QUALIFICATIONS REQUISES:
• Etudes supérieures en sciences économiques, sociales, ou humaines (BACC+3 minimum)
• Expériences réussies d’au moins 2 ans en planification et suivi évaluation de programme/projet, de préférence dans le domaine de l’assainissement
• Connaissance de l’approche CLTS et en marketing de l’assainissement
• Très bonne capacité d’analyse et de synthèse/rédaction
• Forte capacité de leadership
• Bonne maitrise des outils informatiques bureautiques (traitement de texte, tableur et internet)
• Maîtrise de la langue française et malagasy
• Disponible pour des fréquents déplacements
• Bon communicateur - esprit innovateur et concepteur
• Bonne condition physique
• Avoir un permis de conduire de moto
• Disponible de suite
• Connaissance socioculturelle et des dialectes locaux

Pour postuler à l’une de ces offres proposées ci-dessus, merci d’envoyer votre candidature (lettre de motivation avec prétention salariale, curriculum vitae détaillé avec photo récente, photocopie des diplômes, coordonnée téléphonique pour contact rapide, sous pli fermé avec mention de référence du poste choisi avant le 09 mai 2011 à l’adresse suivante :
Bureau de la Croix-Rouge Malagasy, 1 Rue Patrice Lumumba, Tsaralalana, Antananarivo 101.

TERMES DE REFERENCE POUR CONSULTANTS ET
PRESTATAIRES INDIVIDUELS

Titre: Gestionnaire de projet
Type de contrat: SSA
Période de la consultation: 11 mois renouvelable
Niveau proposé: NOC
Section: Gouvernance pour la Protection de l’Enfant – projet inter-agence
Lieu d’affectation: Antananarivo

1. CONTEXTE

Le système des Nations-Unies à Madagascar a développé un projet commun pour prévenir et répondre aux violences à Antananarivo. Le document de projet a été validé par le bailleur de fond à New York en avril 2011. Les agences qui participent sont le UNFPA, UN-Habitat, OCHA et l’UNICEF, cette dernière étant l’agence chef de file de ce projet dont l’objectif est la mise en place de mécanismes communautaires pour promouvoir les interventions locales afin de réduire les risques de violence, de conflit et d’insécurité et garantir la protection des populations à Antananarivo dans 25 Fokontany.

Les activités-clés identifiées dans ce projet sont issues des axes programmatiques de Vision Stratégique du Système des Nations Unies 2010-2011: 1) l’appui au processus de transition et à la réconciliation nationale selon le processus adopté et reconnu par la communauté internationale, ainsi que l’appui au respect de l’état de droit ,à la promotion de la culture de la paix et la prévention des conflits ; 2) l’accès aux services sociaux de base dans les domaines de l’éducation et de la santé ; 3) la protection des couches vulnérables et des populations à risque, y compris la gestion des catastrophes ; 4) le soutien à l’économie 5) le renforcement de l’information, du suivi/évaluation et de la communication.

Dans le cadre de la mise en œuvre de ce projet conjoint, l’UNICEF recrute un gestionnaire de Projet qui travaillera en collaboration étroite avec les quatre agences du projet et ce sous la supervision de l’UNICEF.


2. BUT

En collaboration avec le coordonnateur international de projet conjoint et le comité de pilotage des agences parties au projet Sécurité Humaine, le gestionnaire de projet assure la mise en œuvre du projet pendant toute sa durée.


3. OBJECTIFS CIBLES


Le plan de travail conjoint des agences pour la mise en œuvre du projet est révisé et finalisé et tient compte des budgets alloués pour chaque composante

Les activités du projet conjoint sont mises en œuvre en coordination avec le comité de Pilotage et les partenaires des agences par le biais d’organisation de comités, de sessions d’information et d’ateliers suivant les besoins identifiés lors de l’élaboration du plan de travail

Les comités d’exécution avec les partenaires locaux au niveau du terrain sont fonctionnels et l’exécution du projet garantie dans les fonkontanis ciblés

Les partenaires d’exécution reçoivent l’appui technique nécessaire pour la mise en œuvre du projet

Le suivi et des rapports réguliers de mise en œuvre sont partages avec le comité de pilotage



4. TACHES ASSIGNEES




Activités Clés Méthodologie Attendue Outils/Données à fournir Produits Finaux/Livrables Délais Prévus
1. Veiller à la mise en œuvre cohérente de toutes les composantes du projet pour l’atteinte des objectifs communs fixés et agréés par les agences ; informer le coordonnateur de projet de toute question requérant la contribution ou l’intervention du Comité de Pilotage
Consultations régulières avec le coordonnateur du projet et le Comité de Pilotage

Réunions, séances de travail

Rapports d’activités, compte rendus de réunions

Salles de réunion Unicef
L’exécution du projet est en cohérence

Le coordonnateur est informe de toute question requérant l’intervention du Comité de Pilotage


Tout au long du projet

Tout au long de la première année



3 premières semaines du projet
2. Assurer la coordination des contributions techniques des agences et leur prise en compte dans la mise-en-œuvre des activités. Contribution à l’élaboration du plan de travail détaillé du projet conjoint en consultation avec les agences et les partenaires Liste et cartographie des acteurs et partenaires locaux et leurs domaines d’intervention et activités qui sont déjà disponibles

Organisations d’ateliers avec les agences
Listes existantes des partenaires et interventions dans les fonkontanis identifies

Salles de réunions Un plan de travail avec l’appui du coordonnateur de projet est développé et soumis au Comité de Pilotage


Liste et cartographie des acteurs et partenaires locaux sont mises à jour

Fin du premier mois après le démarrage du projet


Tout au long du projet
3. Coordonner l’équipe de mise en œuvre du programme formée par les responsables/points focaux des composantes du projet Réunions régulières avec les partenaires de mise en œuvre du projet

Salles de réunions Un plan d’action est partagé avec le Comité de Pilotage
Tout au long du projet
4. Faciliter le fonctionnement des comités d’exécution formés par les partenaires d’exécution organisés par arrondissements et assurer des réunions régulièrement Réunions avec les autorités locales

Descentes sur le terrain

Appui technique aux partenaires locaux
Salles de réunions

Véhicules des agences

Les comités d’exécution sont formes sur le terrain et leur TDR développés

Les partenaires locaux ont reçu un appui technique


Les deux premiers mois


Tout au long du projet
5. Participer et contribuer à la préparation des réunions d’analyse de progrès trimestrielles avec le Comité de Pilotage Réunions avec le comité de Pilotage

Rapports d’activités Le suivi de la mise en œuvre du projet sur le terrain est partage avec le Comité de Pilotage pour contribution à l’analyse des progrès Tout au long du projet
6. Avec le coordonnateur de projet, assurer l’intégration ou la coordination stratégique des activités menées à bien par d’autres agences du SNU et ONGs et promouvoir les synergies de terrain. Liste et cartographie des acteurs et partenaires locaux et leurs domaines d’intervention et activités qui sont déjà disponibles

Groupe de travail Sécurité humaine
Mapping des activités dans les fonkontanis disponibles et mis à jour

Cohérence avec les interventions d’acteurs externes au projet UNHS assurée

Tout au long du projet
8. Faciliter la coopération avec les autorités locales au niveau de la Commune, des arrondissements et des Fokontany Réunions

Sessions de travail

Descente sur le terrain Véhicule Les autorités locales sont régulièrement consultées et informées sur les progrès de la mise en œuvre du projet Tout au long de l’année
9. Identifier les besoins en formation et en soutien technique pour les agences et partenaires du projet
10. Contribuer à l’identification des experts nationaux et internationaux nécessaires à la mise en œuvre du projet et leurs besoins en formation Consultations avec les agences CV – TDR partages Contribution fournies sur les besoins en formation pour assurer une mise en œuvre efficace du projet
11. Rédiger des rapports mensuels de progrès sur l’ensemble des activités et contribution aux rapports annuels Canevas de rapport mensuel Remise de rapports mensuels

Contribution fournie pour les rapports annuels Tout au long du projet



5. PERIODE ET DUREE DE LA CONSULTATION

Mai 2011 à Janvier 2012

6. QUALIFICATIONS NECESSAIRES (Y COMPRIS CONNAISSANCES SPECIALISEES)

Niveau académique avancé (Master) avec une expérience professionnelle qualifiante en économie, administration, sciences sociales ou sociologie urbaine, idéalement avec une spécialisation en développement urbain et réduction de la pauvreté, ou expérience similaire
Capacités relationnelles avec les collègues, les autorités et les communautés
Capacité de travailler en équipe
Excellentes capacités de communication
Capacités analytiques et d’écriture structurée et efficace de projets et de leur budgétisation
Maitrise du français et de l’anglais écrits et parlés obligatoire


7. EXPERIENCES PROFESSIONNELLES REQUISES

Au moins 5 ans d’expérience professionnelle en matière de gestion, coordination de projet/programmes nationaux et internationaux, familiarité avec le système des Nations Unies. Expérience avec une agence du système des Nations-Unies ou avec une ONG internationale appréciée;
Expérience technique dans des projets relatifs à la gouvernance et/ou à la réduction de la pauvreté avec les communautés locales appréciée; ;
Expérience avérée en gestion de budgets et relations avec les bailleurs de fonds internationaux


8. CONDITIONS DE TRAVAIL (incluant les facilités à fournir par le bureau i.e. ordinateur, espace de travail, autres équipements, etc…)

Le consultant disposera de tout matériel bureautique et informatique pour mener à bien ses tâches. Un espace de travail lui sera dédié.


9. TITRE DU SUPERVISEUR DIRECT

Sous supervision UNICEF -

10. TERMES DU CONTRAT/COUTS ESTIMATIFS (incluant les honoraires, DSA, Terminal Expenses, etc)


11. VOYAGE RENTRANT DANS LE CADRE DU CONTRAT (si nécessaire)

Des missions uniquement sur Antanananarive auront lieu

12. Soumission de candidature
Les candidats intéressés sont priés d’adresser sous pli fermé, une demande manuscrite/lettre de motivation, un CV détaillé, les offres, une copie du certificat de nationalité/ou passeport, une copie du/des diplôme(s), un formulaire des Nations Unies (P11) dûment rempli (à retirer auprès de la réception de l’UNICEF ou à l’adresse mail
A l’attention de la Chargée des Ressources Humaines, UNICEF Antananarivo, Madagascar, Maison Commune des Nations Unies, Zone Galaxy Andraharo – ou par e-mail avant le 5 mai 2011 à 16 h 30

Je désire mettre mes compétences dans un service d’une entreprise dynamique ou organisme divers, dans les domaines de mes capacités obtenus

MISSION : assister dans les tâches de gestion administrative du personnel

PROFIL :
- Études supérieures en gestion ou en administration d’entreprise ou aux RH
- Maîtrise de l\\\'informatique bureautique
- Bonnes capacités rédactionnelles
- Expérience dans l’administration du personnel
- Maîtrise des techniques du secrétariat un atout
- Sens de la communication et de l’organisation
- Disponible, responsable, consciencieux, autonome et impliqué

Envoyez votre candidature (lettre de motivation + prétentions, CV + photo) au sous la référence [ASS/RH].

-- TERMES DE REFERENCE --
Recrutement Consultant Infographiste/Paoiste
APPUI A L’EDUCATION POST-PRIMAIRE DES FILLES


CONTEXTE ET JUSTIFICATION

Dans le cadre du Plan d’Action du Programme Education 2009, il est prévu de mettre en oeuvre les activités pour augmenter le nombre des filles dans l’enseignement post-primaire. Il s’agit de donner des appuis spécifiques aux filles et/ou aux familles afin d’augmenter la demande en matière d’éducation, avec des activités d’amélioration de l’offre éducative (pour assurer la qualité dans le but de retenir les filles à l’école et pour qu’elles puissent apprendre dans un environnement adapté, doté d’un processus efficace).

Début 2009, diverses activités pour répondre à l’amélioration de la demande et l’offre de l’éducation ont été mises en place. 6 CISCOs ont été choisies pour faire cette expérimentation, à savoir Vangaindrano, Fénérive Est, Soanierana Ivongo, Mandritsara, Mampikony et Antsohihy. Un diagnostic de la situation en vue de mettre en œuvre les actions identifiées comme nécessaires pour améliorer la situation éducative des filles a été réalisé.

Ainsi, pendant la phase de mise en œuvre (septembre 09 - septembre 2010), diverses actions ont été réalisées telle la création de bibliothèques scolaires, de clubs « activités sportives », « jardin potager », « de langue », etc. et l’organisation de formations in situ à l’intention des enseignants et autres acteurs de l’éducation.
En outre, durant ces formations, des outils et supports pédagogiques tout niveau et toutes disciplines confondus ont été produits par les enseignants avec l’encadrement d’une équipe de formateurs, dans le cadre du renforcement de leurs compétences académique et pédagogique.

Afin de développer/améliorer le format de présentation de ces outils pédagogiques produits, (au nombre de 658, tous niveaux et disciplines confondus, constitués chacun d’une fiche de situation d’apprentissage, d’un fichier élève accompagné d‘un fichier auto correctif) pour en faciliter la manipulation et l’exploitation par les élèves et les enseignants, la section Éducation voudrait procéder au recrutement d’un infographiste.

OBJECTIF :

Produire les maquettes des outils et supports pédagogiques en appui à la classe de 5ème des CEG pour qu’ils soient prêts à être imprimés et adaptés aux élèves du post-primaire, notamment en ce qui concerne les « outils élèves ».
PRINCIPALES TACHES :

En partenariat avec la consultante nationale chargée de l’appui pédagogique,
• Effectuer la mise en page et la mise en forme de 298 outils et supports pédagogiques pour la classe de 5ème, dont :
o Pour outils « enseignants » : 143 fiches de situation pédagogique (1 à 2 pages)
o Pour outils « élèves » : 143 fichiers auto apprentissage + auto-corrections (2 à 4 pages
o 12 fichiers pour les clubs (1 à 2 pages) : activités sportives, langue
• Rendre les outils attrayants en les illustrant par des dessins adaptés au public du post-primaire, notamment pour les outils élèves en insistant sur l’aspect ludique en vue de donner goût aux élèves à l’auto-apprentissage
• Proposer une 1ère maquette afin de convenir du format adapté
• Concevoir la couverture de:
o 1 boîte pour contenir les 10 pochettes pour « enseignants »
o 1 boîte pour contenir les 13 pochettes pour « élèves »
o 10 pochettes pour contenir les fiches « enseignants »par discipline (2 pages): malagasy, français, anglais, histoire, géographie, éducation civique, mathématiques, physique, chimie, sciences de la vie et de la terre
o 12 pochettes pour contenir :
 les fiches « enseignants » par discipline : malagasy, français, anglais, histoire, géographie, éducation civique, mathématiques, physique, chimie, sciences de la vie et de la terre
 les fiches « club » langue et activités sportives
• Finaliser les maquettes et les spécifications techniques


MODALITÉS DE TRAVAIL

Le consultant travaillera sous la supervision directe du Spécialiste en Éducation, et travaillera en étroite collaboration avec la consultante internationale chargée du projet éducation post-primaire des filles, et la consultante nationale chargée de l’appui en gestion de la logistique et de celle de l’appui pédagogique

A chaque étape, les illustrations et les mises en page doivent être proposées pour validation à l’UNICEF.

PRODUITS ATTENDUS :

• Présentation 1ère maquette (de tous les outils) pour validation : 30 mai 2011
• Version finale des outils pédagogiques, de la couverture des « boîtes » et des pochettes par discipline et pour la 5ème année, prêts à être imprimés, dans un CD Rom : 04 juillet 2011
• Spécifications techniques pour chaque maquette : 04 juillet 2011

DURÉE DE LA CONSULTATION

La consultation commencera dès la signature du contrat, jusqu’aux dates de livraison des produits ci-dessus. Le consultant doit apporter les améliorations jusqu’à ce que la qualité soit jugée satisfaisante par l’UNICEF, même si la période de consultation est dépassée. Le paiement sera effectué lorsque tous les produits sont acceptés.


QUALIFICATIONS REQUISES

- Expériences reconnues en matière PAO et mise en page
- Formation en infographie et en PAO
- Expériences en dessin adapté aux élèves du post-primaire (CEG), où le cas échéant, le consultant peut recourir à des dessinateurs pour la réalisation du travail demandé.



CONDITIONS DE SOUMISSION

Le consultant aura à fournir une offre technique et financière et un formulaire P11 dument rempli à la section Ressources humaines de l’UNICEF ou mail avant le 14 avril 2011 à 16h30

Le consultant devra fournir des exemples de produits afin de permettre l’évaluation de ses compétences
Les prestations du consultant doit inclure dans ses prestations tout autre frais afférentes à la production incluant un recours à d’autres capacités techniques

 
ANNEXE : EXEMPLES D’OUTILS ET DE SUPPORTS PÉDAGOGIQUES :
1°) outil « enseignant » : SVT : FICHE D’UNE SITUATION D’APPRENTISSAGE
Titre : LA GALE (1ère séance) Durée : 2 heures Nb. d’élèves: 60
Objectif spécifique : Suivre les règles de l’hygiène pour éviter des maladies graves
Savoir:
- Symptôme et évolution de la gale
- Agent de la maladie et cycle de son développement
- Lutte contre la gale Savoir - faire :
-décrire les symptômes et expliquer l’évolution de la gale
- décrire et schématiser l’agent de la gale et expliquer son cycle de développement
-préconiser des moyens de lutte contre la gale
Activités élèves Activités enseignants Supports







Activité 1 : J’observe et je découvre





































Activité 2 : Je formule et j’interprète les résultats










Activité 3 : je m’approprie et j’investis les acquis Mise en situation :
-l’enseignant demande aux élèves :
• citer des maladies provoquées par des parasites qu’ils connaissent et d’en décrire une (symptôme et évolution, l’agent de la maladie, les traitements et les préventions)
• s’ils ont déjà vu une personne atteinte de la gale.
• de dire comment il est.
Activité 1 : Observation et découverte
-affiche le texte au tableau :








- demande aux élèves de :
• lire le texte
• dire :
o à quel moment les démangeaisons sont très fortes
o comment sont les boutons trouvés sur son corps ce qui se passe après qu’elle gratte ces petits boutons
o quelle pourrait être la maladie de Beby
• observer le schéma du cycle de développement du sarcopte suivant :















• dire :
o le titre du schéma
o où vit et se multiplie la maladie
o quelle est cette maladie
Activité 2 : Formulation et interprétation des résultats
-affiche le texte au tableau et demande aux élèves de le lire






-demande de répondre aux questions suivantes :
• comment se manifeste cette maladie ?
• quel est l’agent de cette maladie ? (sarcopte)
• où vit et se multiplie l’agent de cette maladie ?
• pourquoi dit- on que cette maladie est très contagieuse ?
• comment cette maladie se transmet-elle ?
Activité 3 : Appropriation et investissement
-demande aux élèves de :
• donner le nom de la maladie et de l’agent de la maladie
• dire dans quelles parties du corps se localise cette maladie
• identifier l’endroit où les femelles adultes déposent leurs œufs
• donner les étapes de développement du sarcopte
• donner les symptômes et l’évolution de la maladie
-répartit les élèves par groupe et leur demande à partir de leur vécu e :
• dire ce qu’on peut faire pour éviter cette maladie
• comment soigner cette maladie -Texte copié sur kraft et à afficher au tableau.
- Schéma du cycle de développement du sarcopte sur kraft et à afficher au tableau
-Texte sur la gale copié sur kraft et à afficher au tableau
Durée totale : 1.30 mn Durée totale : 30 mn Nombre : 03

(Structuration/Formalisation/Synthèse )
La gale est une maladie de la peau. Elle est due à un parasite invisible à l’œil nu, un acarien
nommé sarcopte.
La femelle creuse des petits tunnels sous la peau, où elle pond ses œufs(en moyenne deux
œufs par jour!)


La gale se manifeste par des lésions cutanées et une sensation de fortes démangeaisons qui s’aggravent au cours de la nuit surtout, au niveau des parties plissées du corps (entre les doigts, poignets, coudes, sous les aisselles, nombril, face interne des cuisses, organes génitaux externes, …)
La gale est une maladie très contagieuse, ainsi, il faut se traiter très rapidement pour éviter de contaminer tous ses proches.
Il faut :
- consulter un médecin qui va prescrire des médicaments
- se laver avec de l’eau propre et du savon,
- faire une grande lessive familiale: les sous-vêtements et vêtements lavables en contact direct avec la peau ainsi que la literie : draps, oreiller, housse de matelas. Traiter également les sandales et les chaussures.
- revenir chez le médecin si les manifestations persistent
24 heures suffisent en général pour éradiquer le parasite. C'est la durée de survie du parasite hors contact humain.

2°) exemple d’ outil « élèves » : Anglais : FICHIER AUTO-APPRENTISSAGE (5ème)

TITLE: As ambitious as you are!
I know adjectives about characteristics
I know how to describe a person’s characteristics and to talk about that person
At the end of the activities, I am able to talk about people’s characteristics

When talking about people’s characteristics, we use adjectives and say:
She is serious and helpful
When we want to compare our characteristics with those of someone we admire, we say:
I am as serious and helpful as she is.

1. I give the adjective appropriate to each definition

a. ___________: she likes her friend
b. ___________: he always got good marks at school
c. ___________: he cannot speak in front of people
d. ___________: he never does bad action
e. ___________: she comes from a family with difficult situation but she continues her studies till she succeeds

2. I write sentences to show comparison between the persons below:

e.g. Zoly is pretty, Nely is also pretty
Nely is as pretty as Zoly

a. Liva is nice, Toto is also nice
b. Soa is shy, Nina is shy too
c. Peta and Doda are friendly
d. Jao and Lila are both tall
e. Mima and Meva are intelligent

3. I make a inquiry about the characteristics of my classmates
I go round the class and ask my friends’ characteristics. I take the names and the characteristics in a paper.Then I make a comparison of my friends’ and my characteristics to see if there is any similarity. Finally, I make a report to the whole class about the similarities.







4. I write a short text about my favourite singer:
I tell why I admire him/her and make a comparison between his/her characteristics and mine.

 

Support














































Réponses attendues
1. I give the adjective for each definition

f. Friendly: she likes her friend
g. Intelligent: he always got good marks at school
h. Shy: he cannot speak in front of people
i. Nice: he never does bad action
j. Ambitious: she comes from a family with difficult situation but she continues her studies till she succeeds

2. I write comparison:

a. Toto is as nice as Liva
b. Nina is as shy as Soa
c. Peta is as friendly as Doda
d. Jao is as tall as Lila
e. Mima is as intelligent as Meva

3. I make a inquiry about the characteristics of my classmates
Sample answers:







 My friend Lita is as ambitious as me
 Rita and Zina are as shy as me
 Solo is as funny as me

4. I write a short text about my favourite singer:
Sample answer
I really like Tsiliva. He is a smiley person, I always see him smile in his videos. I think that he is a serious person too. He is kind, he talks to everybody. Why I like him most, he is as funny as me, he likes doing funny things.

JF de 27ans, titulaire d' un BAC+4 en Management et Développement d' Entreprise obtenu à l' ISCAM cherche un emploi stable qui correspond à mon profil.Merci de me contacter le plus vite possible.

L’ONG C for C recrute pour le Programme Babeo
Titre : Formateur/coach à Antananarivo

Contrat : Plein temps (un an renouvelable)
Profil :
• Homme / Femme
• Filière d’études : gestion d’entreprise, sciences humaines, sociales - autre cursus étudié au cas par cas
• Malgache et français courant : écrit et parlé

Expériences exigées :
• Expériences professionnelles : + 5 ans dans l’entreprenariat, le développement, le coaching
• Expériences en encadrement de public adulte

Attributions :
• Assurer les formations en Gestion et Microentreprenariat
• Coacher et faire le suivi sur terrain des bénéficiaires
• Accompagner les bénéficiaires dans les démarches de demande de financement
• Identifier les autres besoins en renforcement de capacités
• Animer le réseau des femmes bénéficiaires
• Rédiger les rapports de formation et des synthèses destinées au site Web du projet


Autres Qualifications :
• Capacité à former des adultes
• Apte à travailler avec un public vulnérable
• Dynamique, patient et sens de l’initiative
• Familier avec les outils informatiques

Envoyer CV et lettre de motivation à l’adresse « mail » au plus tard le 30 Mars 2011.
Pour plus d’informations, contactez le 034 08 519 28.

Recrutons personne ayant de l'expérience en animation de groupe pour poste d'animateur sportif dans le domaine de l'escalade.
Le poste comportera également un peu de travail administratif.
Maitrise du français, de l'anglais et connaissance de word, publisher et excel.
Veuillez envoyer votre cv et une lettre de motivation

L’ONG C for C recrute pour le Programme Babeo
Titre : Formateur/Gestionnaire d’un espace multimédia à Antananarivo

Contrat : plein temps (un an renouvelable)
Profils :
• Homme / Femme
• Niveau d’étude : Etudes supérieures en informatique, multimédia, web, gestion de réseau
• Malgache et français courant (écrit et parlé)

Expériences exigées :
• Formation d’adultes
• Gestion de centre informatique (maintenance)
• Gestion de site Web

Attributions :
• Gérer un espace multimédia
• Former les utilisateurs à l’informatique de base (Windows, Word, Excel, Internet)
• Organiser des animations-évènements dans l’espace
• Mettre en place les services nécessaires pour la pérennisation de l’espace
• Assurer la maintenance au quotidien des machines
• Rédiger les rapports d’activité de l’espace
• Gérer le site Web du programme

Autres qualifications :
• Capacité à former des adultes
• Apte à travailler avec un public vulnérable
• Sérieux, autonome, polyvalent, dynamique et sens de l’initiative

Envoyer CV et lettre de motivation à l’adresse « mail » au plus tard le 30 Mars 2011.
Pour plus d’informations, contactez le 034 08 519 28.